Chuyên gia đề xuất hoãn việc bỏ điểm cộng IELTS đến năm 2029
Theo một chuyên gia giáo dục, học sinh cần thêm thời gian để điều chỉnh kế hoạch học tập trước khi điểm cộng IELTS bị loại bỏ. Đề xuất này muốn dời thời gian thực hiện từ 2027 sang 2029, nhằm giảm áp lực và tạo cơ hội học ngoại ngữ hiệu quả hơn.
Ảnh: Dân Trí – Giáo dục
Trong bối cảnh các trường đại học Việt Nam đang chuẩn bị ngừng áp dụng điểm cộng cho kỳ thi IELTS, một chuyên gia giáo dục đã đưa ra quan điểm rằng thời gian chuẩn bị của học sinh còn chưa đủ. Ông cho rằng việc thay đổi ngay vào năm 2027 sẽ khiến nhiều học sinh phải vội vàng thay đổi chiến lược học tập, gây ra áp lực không cần thiết.
Để giảm thiểu tác động tiêu cực, chuyên gia đề xuất hoãn thời gian thực hiện việc loại bỏ điểm cộng IELTS lên đến năm 2029. Khoảng thời gian này sẽ cho phép học sinh và phụ huynh có thêm hai năm để cân nhắc việc học ngoại ngữ, đồng thời các trường có thể điều chỉnh quy chế tuyển sinh một cách hợp lý hơn. Ông nhấn mạnh rằng, việc cho học sinh thời gian tự quyết định sẽ giúp họ tập trung vào việc nâng cao năng lực thực sự thay vì chỉ chạy theo các chứng chỉ ngắn hạn.
Nếu đề xuất được chấp nhận, các trường sẽ cần cập nhật lại các tiêu chí tuyển sinh và công bố lại lịch trình mới cho học sinh. Điều này cũng đồng nghĩa với việc các trung tâm luyện thi IELTS sẽ phải điều chỉnh chương trình đào tạo, tập trung hơn vào việc phát triển kỹ năng ngôn ngữ toàn diện. Các nhà quản lý giáo dục đang xem xét ý kiến này để đưa ra quyết định cuối cùng, nhằm cân bằng giữa yêu cầu chuẩn hóa và lợi ích của học sinh.
